思政小讲坛——“传承红色基因,争做新时代好少年”
一次次涤荡心灵的班队会和思政课,一场场人气满满、热气腾腾的党史宣讲演讲,一个个以革命先烈、时代英雄为榜样的红色资源现场教学活动……“学党史 悟思想 办实事 开新局”,今年是中国共产党成立100周年,作为第一届全国文明校园、中央文明办“做一个有道德的人”主题实践活动联系点,广西南宁市滨湖路小学将如何在党史学习教育中,引领教师守好铸魂育人的初心,引导学生“学党史、感党恩、听党话、跟党走”,争做“新时代小小追梦人”?该校党委以实际行动做出了回答——努力打造“追梦”党建文化品牌,以高质量党建工作引领学校高质量发展。
南宁市滨湖路小学以中国共产党成立100周年为契机,打造红色教育新课堂,引导学生传承红色基因,筑牢爱党爱国底色;构建协同育人新格局,带领师生服务社会,落实为民办实事工作;深化青秀区滨湖学区支部联建新融合,不断创新方式,扎实推进党史学习教育走心走深走实。
红色教育新课堂 筑牢精神新底色
“回顾党的历史,在腥风血雨中能够一次次绝境重生,在攻坚克难中能够不断从胜利走向胜利,根本原因就是在于不管是处于顺境还是逆境,我们党始终坚守为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命……”在3月8日的“理想大课堂”上,滨湖路小学党委书记、校长谢小燕以《从百年历史看党的初心使命》为题,给滨湖路小学滨湖校区的师生讲述了中国共产党的百年光辉历程。精彩的演讲将师生们带回那段不能忘却的历史,让大家感受到了百年来无论面对怎样的艰难险阻和风险挑战,中国共产党在马克思主义的正确指导下坚持走中国特色社会主义道路,全心全意为人民服务的初心使命。
重温党的光辉历程,是为了不忘来时路、走好未来道。党史学习教育启动以来,滨湖路小学党委和广大党员深入学习贯彻习近平总书记关于党史学习教育的重要讲话精神,围绕学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行和学党史、悟思想、办实事、开新局的总要求、总目标,提高政治站位,深化思想认识,增强行动自觉,以中国共产党成立100周年为契机,创新学校教学成果“梦想+”德育实践课程的内容和形式,深入开展“从小学党史,永远跟党走”红色教育实践课程,实现学生成长新追求,落实“立德树人”根本任务。在每周一的“理想大课堂”上,党员老师以故事的形式为师生讲述中国共产党在中国革命、建设、改革的各个历史时期的故事,引领孩子们要成长为具有“知行美、道德心、中国魂、创造力”的“新时代小小追梦人”。
滨湖教师举行学党史感党恩诗会朗诵活动
滨湖路小学还以“开学第一课”“兰花节”“读书节”“劳动节”等重要课程和学校节庆活动为切入点,将党史学习进行课程化构建,推出“永远跟党走逐梦薪火传”“溯源中华经典 传承红色基因”“童心向党筑底色 壮韵唱响民族情”“中国梦·劳动美·红领巾在行动”等红色主题实景思政课,引领学生回顾中国共产党成立100周年的光辉历程,感悟党浴血奋战的历史,引导学生感受在党的光辉照耀下成长的幸福感。在每周的思政课及班队活动课上,孩子们担任“红领巾宣讲员”,以学生的视角讲述在各个历史时期的英雄模范故事。
为实现党史学习教育“活”起来,滨湖路小学还开展了“兰花节”实践课堂,以重大历史事件为脉络,精心打造年级兰花节展区,描绘时代精神图谱;结合“从小学党史,永远跟党走”红色教育实践课程,创设“给你一张红色游船船票”红豆挑战赛任务,厚植家国情怀;挖掘“三月三”民族教育内涵,提升民族文化自信;开展形式多样的“读书节”悦读课堂,传递榜样力量,传承红色基因;开展“红色研学”大课堂,重温红色历史;把劳动教育融入学科教育和社会实践,开展“快乐劳动”大课堂,培养孩子热爱劳动、珍惜粮食、勤俭节约的美德。
协同育人新格局 心手相牵办实事
5月22日晚,为打通党史学习教育走深走实“最后一公里”,滨湖路小学“梦之莺”合唱团及山语城校区“梦之莺”艺术团的同学们来到“永远跟党走——党史学习教育进社区”新时代文明实践主题活动的第一站——南湖街道凤岭北社区荣和山水美地广场,用天籁般的歌声、优美的舞姿,展现青秀学子“童心向党感党恩、扬帆逐梦勇向前”的新时代好少年风采。
对标上级要求、突出主题主线,滨湖路小学开展形式多样的党史学习教育。围绕学习习近平总书记重要讲话精神,滨湖路小学致力于培养师生、家长的社会责任感,把党史学习教育及南宁市争创全国文明典范城市、迎接国家卫生城市复审工作相结合,从思政小课堂延伸至社会大课堂,引领师生家长共当教学主体,实现家校社网协同育人“一体化”,引领新时代社会风尚,带动市民学党史、悟思想、办实事、开新局。
滨湖学子开展学雷锋志愿服务进社区活动
学校通过以党带团、以团带队的方式,组织红领巾志愿者进社区,推进学雷锋活动常态化开展,确保学雷锋活动向纵深、实效、长远发展。党员教师志愿者、红领巾志愿者多次到社区、小区宣传创城知识,开展义务劳动,还到滨湖路小学九大爱国主义教育基地担任宣讲员,为市民讲述红色故事,践行新时代雷锋精神,增强了社会责任感和担当意识。
将初心融入血脉,把使命扛在肩上。滨湖路小学积极响应国家脱贫攻坚的号召,学校党委组织党员教师、特级教师、学科带头人、入党积极分子、优秀团员等优秀教师百余人次赴青秀区南阳镇、马山县林圩镇以及河池市环江县、凤山县等20多所学校开展支教走教、送教下乡活动,做到教育教学精准帮扶,实现优势互补和资源共享,为促进城乡教育均衡发展作出贡献。
支部联建新融合 学区聚力新发展
为进一步夯实党史学习教育成效,推进和落实青秀区学区制管理改革工作,5月21日,青秀区滨湖学区管理“四融合”推进大会在滨湖路小学召开,青秀区滨湖学区13所成员学校(校区)的领导和教师代表近200人齐聚一堂,共谋发展,激励青秀区滨湖学区全体教师凝心聚力、勇挑重担、敢为人先,共同书写学区优质均衡“奋进之笔”。大会现场还举行了青秀区滨湖学区党支部联建仪式,在鲜红的党旗下,党支部书记们手挽着手,心连着心,紧密团结在一起,在中国共产党成立100周年之际,将继续扎实开展党史学习教育,不断增强党组织的战斗堡垒作用。
青秀区滨湖学区管理“四融合”推进大会召开,大会现场还举行了学区党支部联建仪式。
“重走这些红色场馆,追寻革命先辈事迹,从中感悟党的初心使命,对我们走好新时代长征路具有重要意义。”每个月,滨湖路小学的各党支部走进红色场馆学习党史,从党史学习中求真理、悟原理、悟初心,不断从党的光辉历史中汲取奋进的力量,立足教学岗位,培养社会主义建设者和接班人。
为了把红色资源利用好、把红色传统发扬好、把红色基因传承好,2020年11月27日、28日,青秀区滨湖学区13所成员学校(校区)党支部走进兴安、全州开展党建活动,到湘江战役旧址——光华铺阻击战战场、界首红军堂、红军长征湘江战役纪念馆,倾听兴安党校岳启海老师上微党课,感悟湘江战役所体现的红军长征精神,让心灵受到革命精神的洗礼,进一步坚定了理想信念。
学习百年党史,汲取奋进力量。随着党史学习教育的深入开展,滨湖路小学必将在思想的再洗礼、初心的再觉悟、使命的再升华、忠诚的再淬炼中,不断优化发展机制,以“发扬滨湖精神,说好滨湖故事,书写责任担当,再创滨湖辉煌”为驱动,促进学校高质量发展。
走心走深 增强实效
滨湖路小学创新方式扎实开展党史学习教育
回望过往的奋斗路,眺望前方的奋进路,汲取奋进力量、获得精神瑰宝。滨湖路小学党委深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,对全校党史学习教育进行部署,确保党史学习教育“接地气、有声势、见实效”,从党的百年奋斗史中汲取智慧和力量。
学校党委围绕“建党百年”,开展了“百日党史天天学”“百首诗歌颂祖国”“百节思政讲党史”“百场讲坛立师德”“百篇征文表初心”“百名志愿者在服务”“百位先锋我来访”“百名骨干争先锋”等十个党史学习亮点活动,在“明理、增信、崇德、力行”上下功夫,增强党史学习教育的针对性和实效性。
实景思政课——“梦想从这里起航”
“百日党史天天学”:学校党组织每天在党员群及全体教师QQ群推送《党史百年天天读》等学习材料,每月主题党日举行“党史知识百题答”活动。引领全体教师通过自学、集中学,回顾中国共产党不断发展壮大的光辉历程,全面提升教师政治素养和理论水平。
“百首诗歌颂祖国”:以“溯源中华经典,传承红色基因”为主题,引导全校师生在每周一“经典诵读”展示、每月“滨湖蓝”诗会中,诵读红色诗歌经典,颂扬党的奋斗精神,讴歌党的丰功伟绩,展现党的百年辉煌。
“百节思政讲党史”:在每周“理想大课堂”上,党员教师代表讲述党史小故事;在“滨滨蓝蓝小讲坛”上,百名“红色宣讲员”师生代表通过红领巾广播站讲述民族英雄故事,赓续红色基因,厚植家国情怀。
“百场讲坛立师德”:以每月一次的党史学习教育专题宣讲和“滨湖蓝”师德讲坛活动为载体,以立德树人为根本,将党史学习与教书育人相结合,挖掘党史中的教育资源,强化师德教育内涵,践行师德行为规范,争当“四有”好老师。
“百篇征文表初心”:开展“百年荣光,感恩有您”庆祝中国共产党成立100周年主题征文活动,加强学生对党的认识,激发学生热爱党、热爱祖国的情怀;引导教师将党史学习与本职工作相结合,书写属于自己的教育故事,努力培养能够担当民族复兴大任的时代新人。
“百名志愿者在服务”:由学校党委积极带领党、工、团员志愿者及家长志愿者开展服务活动,进社区、进农村,送讲座、送课、送温暖,落实为民办实事工作。
“百节优课齐绽放”:结合上级部门各级各类、各学科比赛,以赛促研,以赛促教,并依托双环研讨课、“滨湖蓝”杯教学比赛等教研路径,打造五校区全学科优质课例,将优课在青秀区滨湖学区、“滨湖蓝”学校联盟推广共享,助推义务教育均衡发展,实现党建工作引领下的学校发展新目标。
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五校区师生代表到古岳劳动实践基地开展稻谷种植劳动研学
“百公里锻炼强体魄”:每月开展群众性体育锻炼,通过钉钉运动,记录五校区教师每日运动情况,促进所有教师完成100公里锻炼的目标。
“百位先锋我来访”:由学校引导孩子们通过寻访、采访等灵活多样的形式,采访身边的亲人、长辈,寻访各行业先锋模范,学习他们顽强奋斗的优秀品质和甘于平凡的奉献精神,争当新时代好少年。
“百名骨干争先锋”:学校举办骨干教师事迹形象展,开展评选优秀教师、优秀共产党员、优秀党务工作者等活动。通过亮身份、树形象,彰显榜样教师的先锋模范作用,激励先进、弘扬典型,树立先锋示范岗,进一步营造学习榜样、争当榜样的浓厚氛围。(南宁日报记者李静 通讯员罗莹)
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